雕形塑意之美——访雕塑系参展教师
发布时间:2015-04-30 作者:fun88 来源:湖北美院新闻网 点击次数:

  料峭春雨淅淅沥沥,无声潜入大地的深处,默默融化坚硬的石土,同时一场有趣的行动也悄悄展开,fun88新闻团特派员们纷纷潜入各个系部收集每一个美的理念。记者有幸采访到陈洁、万里驰老师。

  陈洁

  1979年2月6日出生

  1999-2004西安美术学院雕塑系,学士

  2004中央美术学院雕塑系,硕士

  2009任教于fun88乐天使备用网址雕塑系



五蕴皆空

  心经云,“五蕴皆空”。菩萨指引众生以此空之心度俗世,然若以此空心望佛又当如何?莲台空,佛不至。去乎?至乎?移步观,佛自在。这是陈洁老师作品【佛不至】的禅语。

  陈老师对佛教文化有所研究,并运用到了此次作品中,其理念选取的是《心经》里面的“五蕴皆空”的“空”。陈老师的创作思路就是从探索开始,如何看待“空”这个概念;如何用空的眼光看待佛教,这些都是这幅作品所探讨的内容。在不断地探索中,陈老师得出了自己理解:莲花台的造型,是一个空的感觉,佛又是在另外一个空间,就像佛教的此岸彼岸,它是有两个空间,彼此对望一种对望。自己在不断的探索着,如何用这种空的方法论看待万物。

  对于作品的表现形式,陈老师说到她的作品的空间结构上可以随着展示空间的大小而调整,更好的配合展览。由于完成作品的时间紧迫,在选择题材上没有构思那类大型作品,而是选择小巧精致的风格。雕塑系的空间相对还是偏大的,所以作品就有点显小。

  教师作品展的意义除了老师们之间的学术交流,更为了让学生通过作品重新认识老师与了解老师,增加师生能更多交流的契机。学生也会与老师一同讨论作品。陈洁老师谈到,曾有学生会特意找到自己询问作品的绘画技巧与创作感受,她便就此与学生进行深入的交流,“这不就是另一种教学吗?”陈老师反问。



      万里驰  

  1976年12月 出生于江西省余干县

  2001——2006年就读于中国美术学院雕塑系

  2006——2009年就读于中国美术学院中德学院

  2010年至今任教于fun88乐天使备用网址雕塑系




  幻影般涟漪

  佛在心中,每个人心中都有尊佛,或理想,或寄托..........这是万里驰老师的作品【幻影】的释义。幻影也是每个人心中朝圣般理念的缩影,每个人都有自己对佛的解释。

  万老师的作品材料主要是用纸浆,其他是做骨架。这两件雕塑作品是偏抽象的,并在内容上和形式上,都被赋予了类似中国绘画里的写意和文字。万老师的作品,结合一个人的架构,整个构图形式里面,有一种写意的表现方式。使得这件作品充满张力,具象与写意相结合,加重了宗教的仪式感。万老师在作品下面加了滑轮,又使这种现实和仪式感变得滑稽。万老师谈到,这种滑稽是一种游戏方式,理想和现实有的时候是不活泼的,往往跟自己的实际情况是有一定距离感。而这种滑稽的形式是强调一个变化,有的时候理想是经常会变化的。今天想这样,明天想那样,而这也是创作的魅力之一,任何创作都是作者跟这个作品一同成长的过程,意识与感觉也是跟着作品不断推进,不断形成的。很多时候艺术家的作品,从图纸到设想,中间有一个反反复复的变化,慢慢的可能和原先的想法并不一样甚至完全相反。

  最让人没想到是,两件作品设计并不是万老师有意而为之的。本是放在工作室一把很旧的椅子,万老师却发觉出它的象征意义,然后把它和写意的形式结合了起来。包括下面的文字,都是后来加上去的,并不是设计好的。另外的一件作品,做那个椅子的材料剩下的四个柱子,被万老师做成另一个作品,这是延伸出来的写意感。


  (记者 严诚  摄影 宋文鹏)

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